判斷題園丁法強調兒童的自然天真性，鼓勵兒童的自發(fā)表現能力，尤其是藝術表現力。
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3.單項選擇題中班幼兒的繪畫發(fā)展大致處于兒童繪畫發(fā)展階段的（）
A.涂鴉期
B.象征期
C.圖式期
D.寫實期
4.單項選擇題下列最適合兒童折紙的材料是（）
A.卡紙
B.鉛筆紙
C.宣紙
D.蠟光紙
5.單項選擇題兒童手工發(fā)展進入樣式化期的年齡段大致是幼兒園（）
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
最新試題
幼兒園美術活動的很多內容都是以科學知識為基礎的，如制作不倒翁。
題型：判斷題
羅恩菲爾德將“兒童”作為藝術教育的中心，注重兒童藝術創(chuàng)作的過程。他將兒童作品評價分為主觀和（）兩個方面。
題型：填空題
幼兒園美術教育活動目標的制訂，最好以教師教的角度思考和表述，這樣利于教師的把握。
題型：判斷題
幼兒美術作品《小魚游》中也滲透著對形狀的認知。
題型：判斷題
幼兒園美術欣賞活動的基本環(huán)節(jié)是整體感受、（）、再次整體感受、心理回憶與構思。
題型：填空題
開展幼兒園美術教育活動評價，一般遵循交互主體性原則、（）原則、全面性原則和情境性原則。
題型：填空題
羅恩菲爾德認為，主觀的評價標準包括（）、技巧和技術以及作品的組織。
題型：填空題
艾斯納倡導以學科為基礎的美術教育，強調不僅要注重過程，還要注重結果。他認為評價的目的在于（），從而進一步提高教學質量。
題型：填空題
幼兒園美術教育的根本目的是（）。
題型：填空題
美術教育目的論中，本質論是以（）為代表，強調實現美術學科的自身價值。
題型：填空題