A.金陵女子文理學(xué)院
B.北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院
C.燕京大學(xué)
D.嶺南大學(xué)
E.齊魯大學(xué)
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A.1921年，北京
B.1905年，上海
C.1895年，蘇州
D.1888年，福州
E.1865年，廣州
A.貝蒂·紐曼
B.多羅絲·奧瑞姆
C.卡利斯塔·羅伊
D.西格蒙德·弗洛伊德
E.弗洛倫斯·南丁格爾
A.美國(guó)的紐約
B.英國(guó)的倫敦
C.法國(guó)的巴黎
D.中國(guó)的福州
E.意大利的佛羅倫斯
A.是機(jī)體在量方面的增加
B.是可測(cè)量和可觀察到的
C.是生命中可預(yù)期的功能改變
D.表現(xiàn)為機(jī)體整體和各器官的長(zhǎng)大
E.身高、體重等均為成長(zhǎng)的客觀指標(biāo)
A.是機(jī)體在量方面的增加
B.是可測(cè)量和可觀察到的
C.是生命中可預(yù)期的功能改變
D.表現(xiàn)為機(jī)體整體和各器官的長(zhǎng)大
E.身高、體重等均為發(fā)展的客觀指標(biāo)
最新試題
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個(gè)體或群體在交往過(guò)程中的互動(dòng)性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、（）。
護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說(shuō)包括：（）、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
運(yùn)用評(píng)判性思維質(zhì)疑和驗(yàn)證他人知識(shí)觀點(diǎn)時(shí)，也要用同樣嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)質(zhì)疑、驗(yàn)證自己的知識(shí)觀點(diǎn)。這句話說(shuō)明了情感態(tài)度因素的哪個(gè)特征（）
中國(guó)護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分，下列哪項(xiàng)不屬于職稱劃分（）
護(hù)理評(píng)判性思維包括哪幾個(gè)層次（）
文化關(guān)懷
以下敘述一級(jí)評(píng)估錯(cuò)誤的是（）
角色是一個(gè)人在某種特定場(chǎng)合下的義務(wù)、權(quán)利和（）。
一定的護(hù)理道德觀念、情感、意志和信念在個(gè)人意識(shí)中的統(tǒng)一，是護(hù)理道德的（）
護(hù)理人員利用自己的專業(yè)知識(shí)為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)性的服務(wù)，以促進(jìn)、維持和恢復(fù)服務(wù)對(duì)象的健康。這屬于哪種護(hù)患關(guān)系的特征（）