單項選擇題簡譜都用（）唱名法。
A.固定
B.首調(diào)
C.音名
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1.單項選擇題違反正規(guī)節(jié)奏的音，叫做（）。
A.切分音
B.圓滑音
C.弱起音
2.單項選擇題公元1600年到1750年間，西洋音樂史上稱為（）。
A.巴洛克時代
B.文藝復(fù)興時代
C.古典時代
3.單項選擇題貝多芬共創(chuàng)作了（）交響曲。
A.八首
B.九首
C.十首
4.單項選擇題通常包含四個速度不同樂章的交響曲，是由音樂家（）確立的。
A.貝多芬
B.海頓
C.莫札特
5.單項選擇題繼承前輩推展古典風(fēng)格，并開啟浪漫先聲的音樂家是（）。
A.海頓
B.莫扎特
C.貝多芬
最新試題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項選擇題
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題