單項選擇題在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應(yīng)該注意的點是()。
A.個性化、多元化、循序漸進
B.強化知識點解釋、加強演示和講解
C.課程安排穩(wěn)當、節(jié)奏把握好
D.社交禮儀和技能
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1.單項選擇題教師整體把握教學內(nèi)容的好處是()。
A.促進學生對知識進行整體聯(lián)系和建構(gòu)
B.形成深層次聯(lián)結(jié)
C.提升綜合解決問題的能力
D.以上都是
2.單項選擇題“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。
A.聲音與音樂探索
B.即興表演
C.編創(chuàng)展示
D.音樂創(chuàng)編
3.單項選擇題情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
A.音樂舞劇
B.舞蹈戲劇
C.舞蹈音樂
D.音樂情景劇
4.單項選擇題下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容?()
A.音樂與社會生活
B.音樂與姊妹藝術(shù)
C.音樂表現(xiàn)要素
D.音樂與其他學科
5.單項選擇題低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
A.主題突出
B.主題精短
C.題材突出
D.題材精短
最新試題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題
良好的音樂聽覺和()對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視()評價。
題型:單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是()。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好()的關(guān)系。
題型:單項選擇題