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小A對小B的錄音作品《很開心》在其原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了簡單剪輯及對其音量、音質(zhì)作了技術(shù)性的調(diào)整和改進(jìn)。故小A對修改后的《很開心》享有著作權(quán)。
甲公司計(jì)劃使用張陽創(chuàng)作的一首音樂作品，在雙方簽訂的《許可使用合同》中約定了甲公司在5年內(nèi)可以享有該音樂作品的復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、表演權(quán)和廣播權(quán)，對于合同中未明確的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，甲公司可視情況自行行使。
未成年人對其創(chuàng)作的作品不享有著作權(quán)。
老師覺得某作家已經(jīng)發(fā)表的作品寫得很好，對教學(xué)有很大幫助，于是大量復(fù)制該作品，并且以每份10元的價(jià)格要求學(xué)生購買，老師的行為不構(gòu)成侵權(quán)。
王某為張某創(chuàng)作小說協(xié)助進(jìn)行組織工作，提供咨詢意見、物質(zhì)條件，王某可以視為合作作者。
依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》，某網(wǎng)站直播電視節(jié)目是“信息網(wǎng)絡(luò)傳播”行為，未經(jīng)權(quán)利人許可，侵犯其信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。
大作家湯明費(fèi)盡畢生經(jīng)歷創(chuàng)作出一部劇作，湯明享有該劇作的著作權(quán)，但該作品是不具有物質(zhì)形態(tài)的。
吳橋雜技是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因此雜技藝術(shù)中表現(xiàn)的動(dòng)作難度和技巧難度，受著作權(quán)法保護(hù)。
王律師在法庭上的答辯詞也是《中華人民共和國著作權(quán)法》保護(hù)的對象。
老師把某外國作家的作品進(jìn)行了翻譯，并署上自己的名字，少量復(fù)制，用于教學(xué)，不收取任何費(fèi)用，老師行為沒有侵犯作者著作權(quán)。