A.改變內(nèi)容,增減強(qiáng)度
B.改變練習(xí)的重復(fù)次數(shù)
C.改變練習(xí)順序、合理休息
D.改變練習(xí)條件、范圍大小、障礙物的多少
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.通過多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒跑的興趣
B.掌握正確的跑步姿勢(shì),教會(huì)幼兒口鼻混合呼吸
C.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑步時(shí)“步子大,落地輕”
D.跑步活動(dòng)中的安全教育
A.促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育
B.發(fā)展體能,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力
C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程
D.支持智力的發(fā)展
A.模仿法
B.條件法
C.配樂練習(xí)法
D.創(chuàng)新法
A.講解示范
B.角色分配
C.掌握幼兒的活動(dòng)量
D.嚴(yán)格監(jiān)督規(guī)則的執(zhí)行
A.動(dòng)作形成規(guī)律
B.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律
C.人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律
D.平穩(wěn)規(guī)律
最新試題
體育游戲的基本格式包括()。
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
幼兒健康教育小組活動(dòng)的組織形式可()分組。
學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容來源于教育目標(biāo)。
幼兒園的輕器械操有()