單項選擇題美國學(xué)者曾用內(nèi)容分析法，研究了1964年的40種教育雜志，發(fā)現(xiàn)約有三分之一的研究采用（）
A.實驗法
B.文獻法
C.觀察法
D.調(diào)查法
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5.單項選擇題下列諸因素中影響實驗外在效度的是（）
A.統(tǒng)計回歸
B.實驗安排的反作用效果
C.歷史
D.差異選擇
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下列空格中請找出你認為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為（）概念，即組成量表的各個層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測量時，量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時間；9.地點；10.調(diào)查對象
題型：單項選擇題
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是（）
題型：單項選擇題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）
題型：多項選擇題
在我們?nèi)肆?、物力和時間條件有限的情況下，選題時應(yīng)選什么樣的問題（）。
題型：單項選擇題
“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。
題型：單項選擇題
問卷的整體框架建構(gòu)后，研究者進行問題的具體設(shè)計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）
題型：單項選擇題
研究報告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
題型：多項選擇題
“打破班級制，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。（）
題型：判斷題
按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）
題型：單項選擇題