單項(xiàng)選擇題職業(yè)價(jià)值觀調(diào)整的三個(gè)階段是（）。

A.選擇階段——行動(dòng)階段——贊賞階段
B.贊賞階段——選擇階段——行動(dòng)階段
C.行動(dòng)階段——選擇階段——贊賞階段
D.選擇階段——贊賞階段——行動(dòng)階段


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于大學(xué)生運(yùn)用合理情緒療法？（）

A.認(rèn)識(shí)到不良情緒不是源于外界，而是由于自己的非理性信念所造成的
B.情緒困擾得不到緩解是因?yàn)樽约喝员３诌^(guò)去的非理性信念
C.只有改變自己的非理性信念，才能消除情緒困擾
D.不良情緒的來(lái)源是社會(huì)動(dòng)蕩和變革造成的

2.單項(xiàng)選擇題舒伯在1962年就比較完整地闡述了職業(yè)價(jià)值觀的理論結(jié)構(gòu)，將職業(yè)價(jià)值觀劃分為三大類(lèi)，即（）。

A.內(nèi)在價(jià)值、外在價(jià)值、外在報(bào)酬
B.內(nèi)在價(jià)值、外在價(jià)值、內(nèi)在報(bào)酬
C.內(nèi)在價(jià)值、內(nèi)在報(bào)酬、外在報(bào)酬

4.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)適的四方面途徑是（）。

A.建立自信、正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、正確對(duì)待挫折
B.建立自信、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能、正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)
C.正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、正確對(duì)待挫折
D.正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能、勇于獨(dú)立思維

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于大學(xué)生的擇業(yè)心態(tài)，以下不正確的是（）。

A.學(xué)會(huì)客觀、全面地進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)
B.清除從眾心理
C.以冷漠的心態(tài)保護(hù)和包裝自己
D.克服“主見(jiàn)缺乏癥”，培養(yǎng)果斷的決策能力