判斷題專制制度下君主與大臣玩弄權(quán)術(shù)的目的是獲得絕對(duì)權(quán)力。
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政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在素質(zhì)教育中，校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，首先表現(xiàn)在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育中校長(zhǎng)的責(zé)任（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育社會(huì)環(huán)境的評(píng)價(jià)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià)是素質(zhì)教育及其管理過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
素質(zhì)教育在具體方法上具有多樣性、創(chuàng)造性，但反對(duì)書面考試。
題型：判斷題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程，是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題