A.增加了工作的滿足感
B.提高了生產(chǎn)率
C.提高了員工的合作質(zhì)量
D.降低了無(wú)故缺勤率和自愿流動(dòng)度
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A.希望被公平對(duì)待、決定是否愿意到該單位工作
B.創(chuàng)造融洽的會(huì)談氣氛
C.充分了解自己所關(guān)心的問(wèn)題
D.有充分的時(shí)間向考官說(shuō)明自己具備的條件
A.最大化標(biāo)準(zhǔn)
B.滿意標(biāo)準(zhǔn)
C.有效標(biāo)準(zhǔn)
D.工資標(biāo)準(zhǔn)
A.書(shū)面資料
B.訪談
C.工作日志
D.同事報(bào)告
A.個(gè)人信息
B.教育經(jīng)歷
C.工作經(jīng)歷
D.工作業(yè)績(jī)
E.對(duì)自己的個(gè)性描述
A.最終手段
B.最終要求
C.最終目的
D.最終目標(biāo)
最新試題
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）