最新試題

?“晉為伯,鄭入陳,非文辭不為功,慎辭哉?!背鲎裕ǎ?。

題型:單項選擇題

反復的修辭功能表現(xiàn)在三個方面()。

題型:多項選擇題

陳望道說,消極修辭是抽象的,概念的,積極修辭是具體的體驗的。

題型:判斷題

“眾人拾柴火焰高,我們既希望牛群在相聲事業(yè)中再上層樓,奉獻給人們更多更開懷的笑聲和笑聲過后的思考,也深情祝福牛縣 長能為事業(yè)謀,在縣 長的位置上有位有為,有為有位?!闭堉赋鲈捳Z中所用的修辭方法()。

題型:單項選擇題

修辭活動不包括話語說出之前的構思過程。

題型:判斷題

?說話或寫文章時,為了強調和突出某種意思,或增強話語的氣勢,使情感抒發(fā)得充分、強烈,常采用結構相同或相似、語義相關的一組句子或句子成分。這種修辭方法叫做對偶。

題型:判斷題

修辭教學應以靜態(tài)的修辭知識的講授為主。

題型:判斷題

陳望道說,修辭所可利用的是語言文字的一切可能性。

題型:判斷題

評點,作為一種文學鑒賞的方法,在我國學術史上,具有久遠的歷史,其源頭可以追溯到()、春秋三傳。

題型:填空題

2004年是“人文奧運文物保護計劃”實施的第二年,涉及周口店北京人遺址、長城、頤和園、天壇、故宮和十三陵這六大世界文化遺產的()工程將全面展開。

題型:單項選擇題