單項選擇題0~6個月精細(xì)動作的訓(xùn)練要點（）。

A.拼插堆積練習(xí)
B.抬頭吸吮練習(xí)
C.拍打抓握練習(xí)
D.發(fā)音微笑練習(xí)


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1.單項選擇題（）是嬰兒最大動作發(fā)展的順序特征。

A.最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后遞減分化為局部的、準(zhǔn)確的、專門化的
B.最初是局部的、發(fā)生在下肢，后遞減分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門化的
C.最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的、后遞減分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門化的
D.最初是局部準(zhǔn)確的、專門化的，后遞減分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的

2.單項選擇題嬰兒學(xué)會獨立進(jìn)餐一般在（）。

A、1歲半左右
B、3－4個月
C、5－6個月
D、2歲半左右

3.單項選擇題促進(jìn)嬰兒語言早期訓(xùn)練，要（）。

A、增強寶寶的觸覺感知能力
B、加強嬰兒肺、咽、唇、舍四個主要發(fā)音器官的鍛煉
C、提高寶寶肢體的協(xié)調(diào)能力
D、加大呼吸系統(tǒng)的訓(xùn)練

4.單項選擇題個別化教學(xué)計劃是指（）。

A、根據(jù)大部分嬰兒的特點與需要制定的促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計劃
B、根據(jù)每個嬰兒的特點與需要制定的促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計劃
C、根據(jù)每個嬰兒的出生地點與父母的收入促進(jìn)嬰兒認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)計劃
D、根據(jù)每個嬰兒的家庭情況制定的促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計劃

5.單項選擇題嬰幼兒1歲左右，在活動過程中，通過（）逐步認(rèn)識作為生物實體的自我。

A、自我評價
B、自我監(jiān)督
C、自我感覺
D、自我欣賞