A.財(cái)政總收入增加，公共設(shè)施利用率提高
B.財(cái)政總收入增加，公共設(shè)施利用率下降
C.財(cái)政總收入減少，公共設(shè)施利用率提高
D.財(cái)政總收入減少，公共設(shè)施利用率下降
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A.收到良好的教育
B.技術(shù)熟練程度較高
C.有某種特殊專業(yè)技能
D.女性居多
A.讓“高薪”充當(dāng)最具誘惑力的誘餌
B.逐年增加H-B1簽證的數(shù)量
C.設(shè)立大學(xué)科研獎學(xué)金
D.提供充足的科研經(jīng)費(fèi)
E.設(shè)立各類獎勵
A.市場的自動調(diào)節(jié)
B.政府的人為調(diào)節(jié)
C.第三只手的調(diào)節(jié)-道德信仰
D.國際組織
E.區(qū)域組織
A.財(cái)政總收入增加，公共設(shè)施利用率提高
B.財(cái)政總收入增加，公共設(shè)施利用率下降
C.財(cái)政總收入減少，公共設(shè)施利用率提高
D.財(cái)政總收入減少，公共設(shè)施利用率下降
A.墨西哥
B.菲律賓
C.非洲國家
D.歐美國家
A.收入差異
B.經(jīng)濟(jì)周期
C.伴隨跨國投資
D.政治避亂
E.后代能享有較好的教育與工作機(jī)會
A.影響流出國的勞動力生產(chǎn)率提高、稅收貢獻(xiàn)能力人員增加
B.人才外流（順流）都會導(dǎo)致發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間差距拉大
C.會因人力資本帶來損失，如通過勞務(wù)輸出賺取外匯和對本國匯款等
D.增強(qiáng)流入國的競爭優(yōu)勢
A.商品和勞務(wù)
B.知識和服務(wù)
C.商品和技術(shù)
D.知識、技術(shù)和信息
A.才干
B.知識
C.技能
D.時間
E.健康和壽命
A.增加該國的財(cái)政收入
B.增加該國的國民財(cái)富
C.增加該國的人才資源
D.增加該國的管理費(fèi)用
E.增加該國居民的就業(yè)崗位
最新試題
發(fā)達(dá)國家人才爭奪采取的措施多樣，以美國為例來看，美國奉行“借外國優(yōu)秀科技人才的頭腦，以保持其高科技優(yōu)勢，以謀求技術(shù)霸權(quán)”政策：（）等。
下列實(shí)際發(fā)生國際間資本移動的是（）。
資本流動促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)效益提高，主要是指（）。
調(diào)節(jié)人力資本流動的主要方式有（）。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，移民中的多數(shù)不具有的特征包括（）。
通過勞務(wù)輸出賺取外匯和對本國匯款體現(xiàn)了（）。
下列哪些是勞動力國際流動的可能原因（）。
國際人力資本流動產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)影響之一表現(xiàn)為人力資本流動的技術(shù)知識外溢效應(yīng)，即：流入地區(qū)向周圍其它地區(qū)的（）等的轉(zhuǎn)移。
下列屬于國際人力資本流出對流出國的影響的是（）。
從勞動力輸入的角度看，（）是吸收外來勞動力的核心。