單項選擇題馬斯洛把影響人們的行為的需要從高到低劃分為:()。

A.安全需要-生理需要-社交需要-尊重的需要-自我實現(xiàn)的需要
B.生理需要-安全需要-社交需要-尊重的需要-自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要-安全需要-社交需要-自我實現(xiàn)的需要-尊重的需要
D.安全需要-生理需要-社交需要-自我實現(xiàn)的需要-尊重的需要


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2.單項選擇題領導體制的內容體現(xiàn)為領導者的()。

A.選舉制度
B.考核制度
C.輪崗制度
D.管理制度

4.單項選擇題下列屬于溝通必須具備是條件是()。

A.傳遞信息的一定手段
B.溝通目的
C.溝通對象
D.溝通主題

5.單項選擇題以下屬于領導藝術審美特征的是()。

A.新穎性
B.有用性
C.靈活性
D.適度性

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協(xié)同力是指組織綜合利用組織內外部的各種資源,使之發(fā)揮超強效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應環(huán)境的變化。

題型:多項選擇題

一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進行的前提條件()

題型:單項選擇題

領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領導者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

領導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。

題型:判斷題

服務型領導行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項選擇題

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領導人所應實現(xiàn)的領導組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。

題型:多項選擇題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

領導和團隊價值互增過程是一個()過程。

題型:多項選擇題