單項選擇題由于他人在場或者同時參加從而降低個人活動效率的現(xiàn)象叫做()
A.社會助長
B.社會阻抑
C.從眾
D.服從
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1.單項選擇題認為學習的本質是自我實現(xiàn)的過程的學習理論是()
A.文化歷史學派
B.行為主義
C.人本主義
D.建構主義
2.單項選擇題()是指在教學之前為了解學生對學習新知識應具備的基本條件的評價。準備性評價通常運用所謂的“摸底測驗”的方式來進行。
A.準備性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.教學評價
3.單項選擇題()主要是面對正常發(fā)展的學生,是提高性的,致力于把學生的發(fā)展水平帶到一個新的高度,它側重于學生整體素質的提高。
A.發(fā)展性教育
B.補救性教育
C.思想品德教育
D.理想教育
4.多項選擇題學習的信息加工模型包括三個主要成分()
A.信息貯存庫
B.認知加工過程
C.元認知
D.認知
5.多項選擇題影響遺忘進程的因素除時間外,還有以下幾個方面?()
A.學習材料的性質
B.學習材料的數量
C.學習程度
D.加工程度
最新試題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
符號學習理論認為學習的實質是S-R聯(lián)結過程。()
題型:判斷題
經過一段時間的學習,學生已經表現(xiàn)出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在()。
題型:單項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題