A.30以內(nèi)
B.50以內(nèi)
C.60以內(nèi)
D.80以內(nèi)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.馬克思主義哲學(xué)
B.數(shù)學(xué)方法的合理利用
C.堅持從國情出發(fā)的批判、繼承與創(chuàng)新
D.古今中外的關(guān)系
A.分層抽樣
B.整群抽樣
C.機械抽樣
D.系統(tǒng)抽樣
A.正確性和客觀性
B.公正性和創(chuàng)新性
C.規(guī)范性和可讀性
D.實踐性
A.二擇一式
B.多重選擇式
C.排序法
D.等級式
A.是發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的前提
B.可以克服正式測驗中所測結(jié)果不穩(wěn)定、不可靠的缺陷
C.可以看到幼兒的真實表現(xiàn)
D.可以彌補幼兒理解能力和反應(yīng)能力的局限,觀察到其他方法無法測量的行為
最新試題
如何提高案例研究的信度和效度?()
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在()
“打破班級制,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。()
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
寫文獻綜述的意義在于()
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候,要在明確的()的導(dǎo)引下,有目的地進行觀察
從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
中國知網(wǎng)中的文獻排序有()。
研究報告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分()
當實驗出現(xiàn)了“霍桑效應(yīng)”時,為了改進實驗,研究者需要對實驗進行何種改進()。