A.教育現(xiàn)象；教育問題；教育規(guī)律；教育理論
B.教育理論；教育現(xiàn)象；教育問題；教育規(guī)律
C.教育問題；教育規(guī)律；教育理論；教育現(xiàn)象
D.教育規(guī)律；教育問題；教育現(xiàn)象；教育理論
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在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明，條理清晰。
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手，大膽操作。
以下屬于教育的一般原則的是（）
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）