判斷題4-5歲兒童已經(jīng)能基本理解樂(lè)曲想要表達(dá)的情緒情感。

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3.單項(xiàng)選擇題獲得守恒性和可逆性概念是在哪一階段（）

A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

4.多項(xiàng)選擇題（）是心理活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，嬰兒的生理發(fā)展直接影響并制約著嬰兒心理發(fā)生發(fā)展的進(jìn)程。

A.大腦
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.感官的活動(dòng)
D.神經(jīng)纖維

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)感受性變化規(guī)律，教師在幼兒園教育教學(xué)與生活中，應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的問(wèn)題（）

A.教師要注意室內(nèi)或活動(dòng)場(chǎng)所的空氣清新程度
B.教師注意時(shí)間的間隔，避免由對(duì)比引起幼兒對(duì)事物的厭煩或排斥
C.教師說(shuō)話避免大呼小叫，播放音樂(lè)的音量要適中，以免干擾幼兒的感受性
D.教師制作教具或組織活動(dòng)時(shí)，要注意顏色對(duì)比規(guī)律的應(yīng)用