單項(xiàng)選擇題ECCE詞匯的出現(xiàn)說明了()的趨勢。
A.保育和教育相結(jié)合
B.反偏見課程的出現(xiàn)
C.課程全納化
D.課程多元文化化
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1.單項(xiàng)選擇題()確定了49條關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)作為制訂課程和進(jìn)行評價(jià)的指標(biāo)。
A.直接教學(xué)模式
B.海伊斯科普課程
C.斑克街早期兒童教育方案
D.方案教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題()的設(shè)計(jì)者們認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)是促進(jìn)兒童心理健康的機(jī)構(gòu),它應(yīng)為兒童提供創(chuàng)造性地和讓兒童感到滿意的工作的機(jī)會;它應(yīng)給兒童有意義的刺激,而不是死記硬背的、片段的學(xué)習(xí);它應(yīng)培養(yǎng)兒童的個(gè)性,增強(qiáng)兒童的社會民主意識。
A.直接教學(xué)模式
B.海伊斯科普課程
C.斑克街早期兒童教育方案
D.方案教學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題“生活即是教育,五六歲的孩子們在幼稚園生活的實(shí)踐,就是行為課程”。這是()的教育思想。
A.張雪門
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.張宗麟
4.單項(xiàng)選擇題以下()不屬于“活教育”思想體系的內(nèi)容
A.以“做人,做我國人,做現(xiàn)代我國人”為目標(biāo)
B.以“做中教、做中學(xué)”為課程實(shí)施的方法
C.以節(jié)氣的變化,根據(jù)兒童生活環(huán)境中會出現(xiàn)的事物,選擇和組織課程內(nèi)容
D.以大自然、大社會為中心選擇和組織課程內(nèi)容
5.單項(xiàng)選擇題“五指活動(dòng)課程”是()創(chuàng)編的。
A.張雪門
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.張宗麟
最新試題
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型:問答題
幼兒園課程的核心價(jià)值是()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
題型:問答題
在領(lǐng)域課程中,教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi),這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)中的()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒園課程評價(jià)的主要內(nèi)容。
題型:問答題
幼兒園分科課程要求堅(jiān)持以學(xué)科知識的()為線索去構(gòu)建課程。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述張雪門行為課程的主要觀點(diǎn)。
題型:問答題
簡述幼兒園課程評價(jià)過程。
題型:問答題
簡述綜合性課程的主要特點(diǎn)。
題型:問答題
簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。
題型:問答題