A.行政契約制
B.政策監(jiān)督制
C.行政管理制
D.行政參與制
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A.專門行政監(jiān)察
B.由上對下監(jiān)控和由下對上監(jiān)控
C.業(yè)務(wù)性的監(jiān)控
D.專業(yè)性的監(jiān)控
A.將政策目標(biāo)任務(wù)、政策方案、政策計劃分派落實到具體的部門、單位和工作人員
B.按照計劃籌集分配物資經(jīng)費,組織實施試點工作,總結(jié)推廣試點和典型經(jīng)驗
C.通過行政命令、經(jīng)濟調(diào)控和教育激勵等手段,指導(dǎo)執(zhí)行工作的全面展開和有效推進
D.公布和政策方案的解釋、說明
A.細(xì)節(jié)性
B.多樣性
C.實用性
D.可操作性
A.保證政策內(nèi)容的合法性
B.保證政策結(jié)果的有效性
C.保證政策的適度性
D.保證政策的適時性
A.簡單“前-后”對比分析
B.“投射-實施后”對比分析
C.“有-無”對比分析
D.實驗性對比分析
最新試題
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中,出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會解組的重要原因,以上觀點屬于()
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
以下屬于過失性社會問題的是()
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基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
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