多項選擇題在農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會和后工業(yè)社會的經(jīng)濟結構背景下,教育主要經(jīng)歷了哪幾種職能變化()。
A.社會控制
B.社會調(diào)適
C.社會發(fā)展
D.社會更新
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1.多項選擇題實踐研究法主要包括()。
A.觀察法
B.問卷調(diào)查法
C.訪談法
D.實驗法
2.多項選擇題衡量人口身體素質的指標較多,最主要的指標有()。
A.平均預期壽命
B.青少年的平均身高、體重
C.生育率
D.嬰兒死亡率
E.老齡化程度
F.文盲率
3.多項選擇題學校對學生產(chǎn)生的影響主要包括()。
A.教授學生社會規(guī)范的職責
B.促使學生完成“自然人”向“社會人”的轉變
C.社會界定性
D.權威性
E.系統(tǒng)性
F.可控性
4.多項選擇題家庭作為人類歷史進程中的一種社會現(xiàn)象,主要的功能有以下幾個方面()。
A.教育功能
B.生育功能
C.文化功能
D.經(jīng)濟功能
E.傾訴功能
F.休息、娛樂功能
5.多項選擇題學者丹尼爾.貝爾把人類歷史劃分為()三個階段。
A.原始社會
B.農(nóng)業(yè)社會
C.封建社會
D.前工業(yè)社會
E.工業(yè)社會
F.后工業(yè)社會
最新試題
教育動因論強調(diào)教育對于社會變遷的潛功能。
題型:判斷題
舒爾茨所說的“教育投資”不包括學生放棄的收入。
題型:判斷題
教師的學科專業(yè)知識不僅影響著教師的教學內(nèi)容,而且還影響到教師的教學方法。
題型:判斷題
規(guī)模較小的學校的教師壓力感和職業(yè)倦怠感較小。
題型:判斷題
教育對于經(jīng)濟增長既有直接貢獻,又有間接貢獻。
題型:判斷題
布迪厄認為,努力型學科更多地為來自社會空間中支配區(qū)域的學生提供機會。
題型:判斷題
結構性流動又稱自由流動,是指由于個體原因導致的社會地位移動。
題型:判斷題
伯恩斯坦認為,上中層階級子女的社會語言代碼與學校教育知識之間具有異質性。
題型:判斷題
主張教育社會學是教育學與社會學的中介學科的學者是厲以賢。
題型:判斷題
教師的學科教學法知識會影響到教師的教學設計以及具體課堂教學。
題型:判斷題