A.開始從技藝層面接受西方教育
B.開始從思想觀念的層面接受西方教育
C.開始從制度層面上接受西方教育
D.開始批判西方教育
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A.教育與經(jīng)濟(jì)獨(dú)立
B.教育與政治獨(dú)立
C.教育與實(shí)務(wù)獨(dú)立
D.教育與宗教獨(dú)立
A.輔仁大學(xué)
B.陜北公學(xué)
C.中國教育
D.北京大學(xué)
A.品行第一
B.政治清白
C.興趣第一
D.學(xué)詣第一
A.愛國主義教育
B.實(shí)利主義教育
C.美感教育
D.軍國民教育
A.取消畢業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)出身，消除了科舉制度的陰影
B.改進(jìn)了教學(xué)方法
C.女子教育取得一定地位，開創(chuàng)了男女同校
D.課程上增加了自然科學(xué)和生產(chǎn)技能的訓(xùn)練
最新試題
用瞿秋白的話說，“切實(shí)社會(huì)科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的（）之職任"。
下列改良派的教育主張中，在維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期沒有被落實(shí)的是（）
南京國民政府時(shí)期，幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是（）
中國政府管理教會(huì)學(xué)校的第一步是（）
蔡元培認(rèn)為，“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面：“學(xué)為學(xué)理，術(shù)為應(yīng)用。”它代表著不同學(xué)科。下列學(xué)科中，屬于“學(xué)”的是（）
相較于壬戌學(xué)制，戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在（）
以下選項(xiàng)中，不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是（）
規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是（）
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是（）
蘇區(qū)實(shí)施兒童教育的機(jī)構(gòu)，名稱有勞動(dòng)小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué)，后來一律改稱為（）