A.姓名
B.籍貫
C.職務(wù)
D.興趣愛(ài)好
E.學(xué)歷
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A.數(shù)量上以少為佳
B.色彩上力求同色
C.質(zhì)地上爭(zhēng)取同質(zhì)
D.體型上揚(yáng)長(zhǎng)避短
E.搭配上盡力協(xié)調(diào)
A.文明
B.隨意
C.優(yōu)雅
D.友好
E.敬人
A.傳統(tǒng)
B.莊重
C.個(gè)性
D.時(shí)尚
E.保守
A.規(guī)范性
B.傳承性
C.限定性
D.不變性
E.可操作性
A.盯視
B.斜視
C.掃視
D.窺視
最新試題
收集病人入院健康資料及實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果是屬于治療性溝通的哪一階段?()
張女士,59歲,退休大學(xué)教授,因高血壓住院部治療,沒(méi)有家屬陪護(hù)。適用于該病人的最佳溝通方式為()。
李護(hù)士身體稍胖,適宜的上、下裝的搭配應(yīng)呈()。
王先生,患“敗血癥”。但認(rèn)為此病為不治之癥,情緒低落。小王護(hù)士問(wèn)他“您為什么這樣想呢?”屬于()
在人際交往中,信守時(shí)間很重要,這一點(diǎn)在國(guó)際交往中尤其重要。以下關(guān)于信守時(shí)間的原則中,不正確的敘述是()
張先生,30歲,工人,膽囊切除術(shù)后,意識(shí)清醒。適用于該病人的護(hù)患關(guān)系模式是()。
護(hù)生參加交接班時(shí),下列不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
在與病人溝通中,護(hù)士從患者的角度理解患者的痛苦,這里運(yùn)用的溝通策略是()
以下影響實(shí)習(xí)護(hù)生與患者溝通的因素中,哪項(xiàng)不屬于實(shí)習(xí)護(hù)生自身因素()
病室內(nèi),一位護(hù)士正在為一位即將出院的術(shù)后病人進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo)。此時(shí)護(hù)士表現(xiàn)有利于溝通的身體語(yǔ)言是()。