判斷題在主客體相互作用的過(guò)程中，同化和順應(yīng)能夠自動(dòng)地趨向于動(dòng)態(tài)平衡。
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喜新厭舊中的厭舊是（）
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13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找，這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得（）
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給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專(zhuān)家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
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學(xué)前兒童主要使用的是（）
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以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
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學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開(kāi)始出現(xiàn)的年齡一般是（）
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（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
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伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
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王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）
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以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
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