單項選擇題中小學心理健康教育的目標是：提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生（）的健全發(fā)展。
A.人格
B.精神
C.品德
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1.單項選擇題2004年3月23日，中共中央發(fā)布了《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件。文件闡述了未成年人思想道德建設(shè)的非凡重要性，并明確提出來成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)。據(jù)此回答：熱愛祖國、積極向上、團結(jié)友愛、文明禮貌是當代中國未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)該看到在各種消極因素影響下，少數(shù)未成年人精神空虛.行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。這種看法（）
A.正確熟悉量變引起質(zhì)變的規(guī)律
B.正確熟悉意識對物質(zhì)的反作用
C.由感性熟悉上升到理性熟悉
D.分清事物發(fā)展的主流和支流
2.單項選擇題主張“有教無類”，強調(diào)“學而知之”，重視因材施教的我國古代著名教育是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
3.單項選擇題“教育即生活”、“教育即生長”、“從做中學”等觀點的提出者是（）。
A.洛克
B.杜威
C.華生
D.布魯納
4.單項選擇題“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣?！边@句話是著名教育家（）說出來的。
A.陶行知
B.葉圣陶
C.張伯苓
D.魏書生
5.單項選擇題蘇霍姆林斯基的名言“從我手里經(jīng)過的學生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點，與眾不同的孩子?！焙汀笆澜缟蠜]有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)展提供充分的條件和正確引導?！眴⑹窘逃邞?yīng)做到（）
A.愛崗敬業(yè)
B.因材施教
C.有教無類
D.教學相長
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家長參與學校教育的角色不包括（）。
題型：單項選擇題
反思的方法主要有（）。
題型：單項選擇題
班主任在運用獎勵與懲罰時，哪一項說法不能體現(xiàn)“善于”？（）
題型：單項選擇題
班級文化主要包括（）。
題型：單項選擇題
?培養(yǎng)學生的關(guān)懷精神，不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
全面了解學生的意義，下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
家校合作的途徑不包括（）。
題型：單項選擇題
開展心理健康教育，班主任根據(jù)每個學生特點采取有針對性對策，這體現(xiàn)了（）原則。
題型：單項選擇題
個體心理輔導的對象不包括（）。
題型：單項選擇題
班集體建設(shè)目標不包括（）。
題型：單項選擇題