A.提高古典文學(xué)和傳統(tǒng)藝術(shù)鑒賞能力
B.感受經(jīng)典民間藝術(shù)
C.感悟傳統(tǒng)美德與時俱進的品質(zhì)
D.深入學(xué)習(xí)中國古代思想文化
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A.臨摹名家書法
B.誦讀古代詩詞
C.欣賞傳統(tǒng)音樂、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)作品
D.了解傳統(tǒng)習(xí)俗的文化內(nèi)涵
A.體會漢字優(yōu)美的結(jié)構(gòu)藝術(shù)
B.誦讀古代詩文經(jīng)典篇目
C.感受經(jīng)典的民間藝術(shù)
D.懂得感恩
A.認(rèn)識常用漢字
B.誦讀淺近的古詩
C.初步了解傳統(tǒng)禮儀
D.了解家鄉(xiāng)的生活習(xí)俗
A.自主學(xué)習(xí)
B.感受力
C.理解力
D.探究能力
A.能自強
B.守誠信
C.敢創(chuàng)新
D.知榮辱
最新試題
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關(guān)系,不正確的做法是()。
個體心理輔導(dǎo)的對象不包括()。
班級文化建設(shè),班主任應(yīng)從()方面入手。
?下列哪一項不屬于“關(guān)心學(xué)生的心理健康”?()
學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,下列哪一項說法不正確?()
康德曾說過:“只有人能教育人,換言之,即自身受過教育的人才能教育人?!边@體現(xiàn)的是()。
舉辦主題班會要注意的事項,不包括()。
全面了解學(xué)生的意義,下列說法不正確的是()。
開展心理健康教育,班主任根據(jù)每個學(xué)生特點采取有針對性對策,這體現(xiàn)了()原則。
在評價學(xué)生中,應(yīng)避免“重靜態(tài),輕動態(tài)”的做法,反對用老眼光看新問題。這體現(xiàn)了評價的()原則。