A.做好培訓(xùn)需求
B.結(jié)合企業(yè)文化
C.培訓(xùn)方法的多樣化
D.緊扣企業(yè)目標(biāo)
E.強(qiáng)化其他人力資源管理活動的支持
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A.結(jié)構(gòu)化
B.扁平化
C.小型化
D.彈性化
E.虛擬化
A.提高員工工作效率
B.外部招聘
C.延長工作時間
D.崗位培訓(xùn)
E.聘用臨時工
A.公平
B.適度
C.以組織為目標(biāo)
D.激烈
E.有序
A.心理風(fēng)險
B.招牌廣告費(fèi)用
C.心理成本
D.業(yè)績成本
A.心理成本
B.招牌廣告費(fèi)用
C.心理風(fēng)險
D.業(yè)績成本
最新試題
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()