A.加強(qiáng)德育規(guī)律研究
B.從中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)
C.注重循序漸進(jìn)、注重因材施教
D.突出知行結(jié)合
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A.教材
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.輔助資料
D.學(xué)生實(shí)際情況
A.充分體現(xiàn)時(shí)代性,加強(qiáng)中小學(xué)德育的薄弱環(huán)節(jié)
B.積極凸顯創(chuàng)新性,改變中小學(xué)德育的教育實(shí)際
C.準(zhǔn)確把握規(guī)律性,改進(jìn)中小學(xué)德育的關(guān)鍵載體
D.大力增強(qiáng)實(shí)效性,夯實(shí)中小學(xué)德育的基本保障
A.充分利用傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)學(xué)科
B.加強(qiáng)教育教學(xué)研究
C.重點(diǎn)研究基地
D.相關(guān)科研力量
A.研究制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.增強(qiáng)在考試中的比重
C.納入課程和教材使用的督導(dǎo)范圍
D.完善評(píng)價(jià)和督導(dǎo)機(jī)制
A.形成教育合力
B.完善市場力量和社會(huì)力量
C.加強(qiáng)教學(xué)研究
D.完善評(píng)價(jià)和督導(dǎo)機(jī)制
最新試題
舉辦主題班會(huì)要注意的事項(xiàng),不包括()。
班集體人際關(guān)系的育人價(jià)值不包括()。
教師禮儀的特點(diǎn)不包括()。
班主任有效運(yùn)用觀察法,哪一項(xiàng)不正確?()
影響班級(jí)文化的主要因素不包括()。
班集體建設(shè)目標(biāo)不包括()。
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng),這種班級(jí)活動(dòng)屬于()活動(dòng)。
康德曾說過:“只有人能教育人,換言之,即自身受過教育的人才能教育人。”這體現(xiàn)的是()。
家長參與學(xué)校教育的角色不包括()。
學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,下列哪一項(xiàng)說法不正確?()