A.教育活動(dòng)的性質(zhì)所決定的
B.我國(guó)教育的目的所規(guī)定的
C.小學(xué)生的心理特點(diǎn)所決定的
D.班主任工作的復(fù)雜性所決定的
E.教育過(guò)程的活動(dòng)性所決定的
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A.班級(jí)教育工作
B.班級(jí)組織
C.班級(jí)管理
D.班級(jí)活動(dòng)
E.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
A.方向性原則
B.思想性原則
C.先進(jìn)性原則
D.可行性原則
E.深刻性原則
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.長(zhǎng)期性
D.激勵(lì)性
E.獨(dú)立性
A.從他律到自律
B.從效果到動(dòng)機(jī)
C.從個(gè)人到集體
D.從片面到全面
E.從他人到自己
最新試題
在評(píng)價(jià)學(xué)生中，應(yīng)避免“重靜態(tài)，輕動(dòng)態(tài)”的做法，反對(duì)用老眼光看新問(wèn)題。這體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的（）原則。
?下列哪一項(xiàng)不屬于“關(guān)心學(xué)生的心理健康”？（）
舉辦主題班會(huì)要注意的事項(xiàng)，不包括（）。
班主任有效運(yùn)用觀察法，哪一項(xiàng)不正確？（）
康德曾說(shuō)過(guò)：“只有人能教育人，換言之，即自身受過(guò)教育的人才能教育人?！边@體現(xiàn)的是（）。
教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括（）。
教師違反師德，記過(guò)處分的期限為（）個(gè)月。
個(gè)體心理輔導(dǎo)的對(duì)象不包括（）。
開(kāi)展班級(jí)集體活動(dòng)，班主任主要扮演的角色不包括（）。
家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的角色不包括（）。