A.多方面反饋
B.互相反饋
C.立體反饋
D.360度績效反饋
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A.多元化的員工
B.信息技術的快速發(fā)展
C.人力資源成本上升
D.應對日趨復雜的環(huán)境變化
E.信息溝通的需要
A.能為貨幣性薪酬計劃提供補充
B.能使公司激勵計劃的過渡更加平穩(wěn)
C.加強公司的經(jīng)營目標
D.認可突出的績效
E.適用于大多數(shù)員工
A.具有明確的目標
B.具有首要地位
C.具有普遍性
D.具有效益性
E.具有指導性
A.生理需要
B.安全需要
C.社會需要
D.尊重需要
E.自我實現(xiàn)需要
A.在職培訓
B.崗前培訓
C.脫產(chǎn)培訓
D.轉崗培訓
E.能力培訓
最新試題
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
通過工作分析,確定一項工作的具體內容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內容,屬于()
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結束后組織大家討論,這種培訓方法是()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的,屬于()
工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()