A.思維水平開始由具體形象思維向抽象思維過渡,但形象思維占優(yōu)勢(shì)
B.無意注意占優(yōu)勢(shì)
C.自制力較弱,好動(dòng),好模仿
D.注意力較穩(wěn)定,精神易集中
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A.個(gè)性教育
B.情感與價(jià)值觀教育
C.關(guān)愛自然
D.教育民主
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.終身學(xué)習(xí)
D.團(tuán)結(jié)合作
A.計(jì)劃性與隨機(jī)性相結(jié)合
B.對(duì)家長指導(dǎo)與尊重相結(jié)合
C.普遍性和針對(duì)性相結(jié)合
A.校長辦公會(huì)
B.情況通報(bào)會(huì)
C.家長座談會(huì)
D.經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
A.活動(dòng)結(jié)構(gòu)的改變
B.活動(dòng)速度和品質(zhì)的變化
C.活動(dòng)本身的調(diào)節(jié)功能
D.知識(shí)的積累和理論的提升
最新試題
考勤請(qǐng)假制度屬于()。
舉辦主題班會(huì)要注意的事項(xiàng),不包括()。
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng),這種班級(jí)活動(dòng)屬于()活動(dòng)。
班主任在運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰時(shí),哪一項(xiàng)說法不能體現(xiàn)“善于”?()
開展班級(jí)集體活動(dòng),班主任主要扮演的角色不包括()。
?培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷精神,不正確的一項(xiàng)是()。
全面了解學(xué)生的意義,下列說法不正確的是()。
學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,下列哪一項(xiàng)說法不正確?()
反思的方法主要有()。
家長參與學(xué)校教育的角色不包括()。