A.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣
B.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性
C.提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力
D.在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂觀、合作的態(tài)度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師位置適當(dāng),示范時精神飽滿,姿勢規(guī)范。
B.口令運用合理,注意預(yù)令和動令的運用節(jié)奏。可以適當(dāng)使用形象化語言。
C.利用標(biāo)志物幫助幼兒學(xué)習(xí)隊形變化。
D.靈活設(shè)計教學(xué)形式,激發(fā)幼兒興趣。
A.3歲
B.大班
C.中班
D.小班
A.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動
B.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動
C.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動
D.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動
A.找朋友
B.跳皮筋
C.吹泡泡
D.小兔找山洞
A.王國維
B.陳鶴琴
C.蔡元培
D.陶行知
最新試題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。