最新試題
工作分析成果應用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標準等方面的培訓。
題型:判斷題
工作分析作為一門科學是上世紀50年代后才引入我國的。
題型:判斷題
影響組織設(shè)計的一般環(huán)境對組織經(jīng)營目標的實現(xiàn)沒有直接影響。
題型:判斷題
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
題型:判斷題
要素計點法為評價職位確定了明確的標準,這個標準是報酬要素。
題型:判斷題
員工在工作中所得到的工作反饋信息應該只來自同事和上級對自己的工作反饋。
題型:判斷題
以技術(shù)或業(yè)務職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
題型:判斷題
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
題型:判斷題
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
題型:判斷題
編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
題型:判斷題