單項選擇題在訓練學生估計平行四邊形面積后,要求學生估計長方形和不規(guī)則圖形面積,對長方形面積的估計成績顯著提高,而對不規(guī)則圖形面積的估計則沒有提高。這一實驗結(jié)果支持了()。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)化說
B.學習定勢說
C.共同要素說
D.形式訓練說


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1.單項選擇題對遷移現(xiàn)象最早最系統(tǒng)的研究是()。

A.形式訓練說
B.學習定勢說
C.共同要素說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

2.單項選擇題主張遷移是通過對各種官能的訓練來實現(xiàn)的,這種學說是()。

A.形式訓練說
B.學習定勢說
C.共同要素說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

3.單項選擇題根據(jù)遷移的層次,學習遷移可分為()。

A.橫向遷移和縱向遷移
B.順向遷移和逆向遷移
C.特殊遷移和普遍遷移
D.正遷移和負遷移

4.單項選擇題根據(jù)遷移的內(nèi)容,學習遷移可分為()。

A.橫向遷移和縱向遷移
B.順向遷移和逆向遷移
C.特殊遷移和普遍遷移
D.正遷移和負遷移

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根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔責任的水平時,其品德發(fā)展進入了()

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