單項選擇題“先行組織者”這一概念是由（）提出的。

A.斯騰豪斯
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.杜威


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1.單項選擇題學科結構運動的最主要代表是（）

A.泰勒
B.費尼克斯
C.布魯納
D.施瓦布

2.單項選擇題根據(jù)斯騰豪斯的理論，教育的本質應是（）

A.“教學”
B.“嘗試”
C.“訓練”
D.“引導”

3.單項選擇題按照泰勒模式，課程開發(fā)的出發(fā)點是（）

A.確定學校應該試圖達到的教育目標
B.確定哪些教育經驗可以被學生接受
C.確定有效組織教育經驗的途徑
D.我們實現(xiàn)目標的評價手段

4.單項選擇題為精確而清晰地陳述目標，泰勒建議使用由（）和（）構成的“二維圖標”。

A.心理；行為
B.行為；內容
C.意識；行為
D.經驗；內容

5.單項選擇題造成20世紀課程與教學分離的認識論根源是（）

A.一元論
B.二元論
C.多元論
D.經驗論