A.培根
B.杜威
C.裴斯泰洛齊
D.斯賓塞
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你可能感興趣的試題
A.《科學(xué)與教育》
B.《教育漫話》
C.《天演論》
D.《論科學(xué)的價值和發(fā)展》
A.時間
B.地點
C.(魚的)重量
D.(釣魚線的)直徑
A.學(xué)年教學(xué)設(shè)計、單元教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)設(shè)計
B.學(xué)期教學(xué)設(shè)計、單元教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)設(shè)計
C.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計、課堂評價設(shè)計
D.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計、課堂提問設(shè)計
A.學(xué)校課程資源和素材課程資源
B.素材性資源和條件性資源
C.家庭和社區(qū)資源
D.學(xué)校和家庭課程資源
A.注意科學(xué)性
B.特殊性
C.普遍性
D.創(chuàng)新性
最新試題
建構(gòu)科學(xué)概念的形式包括()。
不屬于科學(xué)研究原則的一項是()。
概念性知識具體包括()。
從評價的功能上看,大體上屬于形成性評價的范疇的評價形式有()。
“記憶”是認(rèn)知過程的一個維度,具體包括()。
科學(xué)課堂教學(xué)中,教師的角色定位應(yīng)該包括()。
下列關(guān)于科學(xué)的本質(zhì),正確的有()。
“現(xiàn)象——選擇方法——實驗——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu),屬于()。
關(guān)于探究活動的步驟,下列順序正確的是()。
布盧姆認(rèn)知目標(biāo)分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有()。