單項(xiàng)選擇題Holmes認(rèn)為,如果在一年中發(fā)生的生活事件量達(dá)到下述水平,則來年患病的概率大于70%()。

A.大于200
B.大于250
C.大于300
D.大于350
E.大于400


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1.單項(xiàng)選擇題疾病的二級(jí)預(yù)防采取的措施是相對(duì)于疾病自然史的()。

A.無危險(xiǎn)階段
B.出現(xiàn)危險(xiǎn)因素
C.致病因素出現(xiàn)
D.癥狀出現(xiàn)
E.體征出現(xiàn)

2.單項(xiàng)選擇題衛(wèi)生服務(wù)需要指標(biāo)不包括()。

A.兩周發(fā)病率
B.兩周患病率
C.兩周就診率
D.兩周臥床率
E.兩周活動(dòng)受限率

3.單項(xiàng)選擇題生命質(zhì)量評(píng)價(jià)可以應(yīng)用于()。

A.危險(xiǎn)因素分析
B.計(jì)算壽命減壽年數(shù)
C.評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量
D.推斷人群衛(wèi)生服務(wù)利用狀況
E.衛(wèi)生投資的成本-效益分析

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)新擴(kuò)散模式,不正確的說法是()。

A.創(chuàng)新擴(kuò)散缺乏反饋環(huán)節(jié)
B.創(chuàng)新一般易為公眾所接受
C.創(chuàng)新的價(jià)值并不都是很高的
D.對(duì)創(chuàng)新擴(kuò)散規(guī)律的分析和總結(jié)
E.文化差異對(duì)創(chuàng)新的傳播影響重大

5.單項(xiàng)選擇題健康教育最重要的教育原則是()。

A.正面教育
B.警示教育
C.啟發(fā)教育
D.實(shí)踐教育
E.理論教育

最新試題

某一社區(qū)糖尿病患病率較高,為此擬在該社區(qū)推廣一種新的糖尿病自查方法。依據(jù)群體行為改變的理論,該社區(qū)最適合擔(dān)當(dāng)領(lǐng)頭人角色的是社區(qū)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某男,非常希望穿上軍裝翱翔于藍(lán)天白云,并已通過了所有的軍檢項(xiàng)目。同時(shí),高考成績又達(dá)到了清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。他又想上清華,又想穿軍裝,必須擇一舍一。這種心理上的沖突形式屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某學(xué)校實(shí)施控?zé)熜麄鳎康氖亲寣W(xué)生了解煙草的危害,在傳播效果評(píng)價(jià)中,最容易達(dá)到的指標(biāo)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

欲描述兩變量間線性關(guān)系的密切程度和方向,宜采用的方法為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

流行病學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)研究常用的分析指標(biāo)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

DTP能夠預(yù)防()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于心理防御機(jī)制的描述,不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

開展危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)時(shí),收集危險(xiǎn)因素的資料可以用()。

題型:單項(xiàng)選擇題

流行病學(xué)任務(wù)屬于“找出原因”的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下屬于人群分布的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題