單項(xiàng)選擇題雖然我國(guó)教師職業(yè)道德有自己的特殊內(nèi)容,但它也要以一定的基本要求為根據(jù)。這個(gè)基本要求是()。

A.社會(huì)主義道德
B.資本主義道德
C.封建社會(huì)道德
D.仁義禮智信


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1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于奴隸社會(huì)道德的描述中,不正確的是()。

A.維護(hù)奴隸對(duì)奴隸主絕對(duì)屈從的道德關(guān)系
B.道德調(diào)節(jié)的范圍日益擴(kuò)大
C.在內(nèi)容上有簡(jiǎn)樸性
D.道德與法律明顯分開

2.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德原則中居于基礎(chǔ)層次的是()。

A.人道主義原則
B.教書育人原則
C.全面發(fā)展原則
D.一視同仁原則

3.單項(xiàng)選擇題構(gòu)成道德品質(zhì)的最終環(huán)節(jié)是()。

A.道德情感
B.道德意志
C.道德行為
D.道德習(xí)慣

4.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中,對(duì)于推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)最具現(xiàn)實(shí)意義的是()。

A.研究古代的師生關(guān)系
B.研究新時(shí)期的師生關(guān)系
C.研究新時(shí)期的商業(yè)關(guān)系
D.研究新時(shí)期的法律關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主觀前提是()。

A.人性是可以改變的
B.教師具有道德修養(yǎng)的主觀能力
C.學(xué)校為教師道德修養(yǎng)提供了條件
D.教師在教學(xué)工作中面對(duì)各種道德沖突

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徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)對(duì)()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)的精神。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。()

題型:判斷題

開展()活動(dòng),首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)實(shí)擺事實(shí),講道理。允許參加評(píng)價(jià)的教師充分發(fā)表意見。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育大計(jì),()為本。推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關(guān)鍵在教師。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè),教師承擔(dān)著為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。()

題型:判斷題

在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),后繼有人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

既然師德評(píng)價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn),就不需要體現(xiàn)教師的個(gè)性發(fā)展。()

題型:判斷題