單項選擇題應用文要求主題“鮮明”，即主題必須（）。
A.含蓄
B.深刻
C.突出
D.正確
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1.單項選擇題因為讀者的積極參與實踐而實現了寫作目的，發(fā)揮了文章的功能價值，所以，應用文的讀者實際上也是寫作的（）。
A.共同參與者
B.共同完成者
C.共同起草者
D.共同討論者
2.單項選擇題公開發(fā)布的普發(fā)性公文通常不寫（）。
A.主送機關
B.附件
C.成文日期
D.附注
3.單項選擇題應用文最重要和最本質的特征是（）。
A.實用性
B.時效性
C.規(guī)范性
D.真實性
4.單項選擇題一旦應用文與社會的關系發(fā)生抵觸，應用文寫作應該遵循的根本原則是（）。
A.實事求是
B.解放思想
C.與時俱進
D.堅持己見
5.單項選擇題可以彌補陳述事實的不足，增加文章的真實性、客觀性，用來增強文章說服力、強化吸引讀者的有效手段是使用（）。
A.導語
B.引語
C.補語
D.結語
最新試題
以下不屬于通知種類的是（）
題型：單項選擇題
××市政府擬印發(fā)關于加強市人口調控的實施細則，應使用（）進行發(fā)布。
題型：單項選擇題
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
題型：判斷題
通過典型事實從思想上教育、引導有關單位和人員，從中學習經驗或吸取教訓，促使工作順利開展，體現了通報的（）特點。
題型：單項選擇題
為了便于傳播，“電子應用文”不用遵循應用文的基本寫作格式。
題型：判斷題
應用文的特點是真實性，在實際撰寫中不必做到百分百真實，可以稍加虛構或夸大。
題型：判斷題
方案整個內容是構建在將要發(fā)生的時態(tài)上，必須對（）的工作、任務、目標、措施進行科學的預測，才能切實發(fā)揮工作方案的指導作用。
題型：單項選擇題
對于受文者，通知重點強調告知內容的（）
題型：單項選擇題
判斷行文時用函還是請示的唯一標準是（）
題型：單項選擇題
通知的發(fā)文機關可以是（）
題型：單項選擇題