多項(xiàng)選擇題確立和實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)理想的方法有()。

A.對(duì)教師職業(yè)要有正確理解
B.對(duì)教育事業(yè)要有正確理解
C.對(duì)教育規(guī)律要有正確認(rèn)識(shí)
D.對(duì)教育工作要有獻(xiàn)身精神


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1.多項(xiàng)選擇題教師這一職業(yè)在人類(lèi)生活歷史發(fā)展過(guò)程中的作用包括()。

A.是人類(lèi)社會(huì)得以延續(xù)和發(fā)展的重要因素
B.是連接過(guò)去和未來(lái)的紐帶
C.是人類(lèi)不斷走向更高層次文明的橋梁
D.發(fā)揮著不可替代的功能

2.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于教師職業(yè)的說(shuō)法中,正確的是()。

A.教師職業(yè)是崇高而神圣的職業(yè)
B.教師職業(yè)是復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的職業(yè)
C.教師職業(yè)是需要自我犧牲精神的職業(yè)
D.教師職業(yè)是及其繁重的職業(yè)

3.多項(xiàng)選擇題道德一詞在我國(guó)古代最早是分開(kāi)使用的,以后引申為()。

A.原則
B.規(guī)范
C.規(guī)律
D.道理

4.多項(xiàng)選擇題教師在教育活動(dòng)中存在如下合作關(guān)系()。

A.教師個(gè)體與學(xué)生集體間的合作
B.教師個(gè)體與教師集體間的合作
C.教師集體與學(xué)生集體間的合作
D.教師集體與學(xué)生個(gè)體間的合作

5.多項(xiàng)選擇題道德對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用體現(xiàn)在()。

A.道德有助于鞏固其賴(lài)以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.道德影響社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展
C.道德引導(dǎo)著人民的生活方式
D.道德對(duì)社會(huì)作用的性質(zhì),取決于它服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)

最新試題

用好師德評(píng)價(jià)結(jié)果,樹(shù)立師德楷模,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的,這也是發(fā)展性師德評(píng)價(jià)的初衷。()

題型:判斷題

教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳遞與接受過(guò)程,更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過(guò)程。()

題型:判斷題

教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括()、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處等。

題型:多項(xiàng)選擇題

教書(shū)是(),育人是目的。教書(shū)育人是教師的天職,也是教師的基本使命。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中,教師要樹(shù)立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè),教師承擔(dān)著為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。()

題型:判斷題

熱愛(ài)祖國(guó)是教師對(duì)()的崇高情感。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

尊崇、熱愛(ài)教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)高為師,教師要做大國(guó)工匠的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題