A.學(xué)術(shù)自由
B.大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán)
C.教授治校的理念
D.高校宏觀管理
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A.大學(xué)理念
B.大學(xué)規(guī)模
C.大學(xué)管理
D.大學(xué)設(shè)施
A.太學(xué)
B.四門學(xué)
C.國(guó)子學(xué)
D.弘文館
A.哈勒大學(xué)
B.霍普金斯大學(xué)
C.波斯頓大學(xué)
D.哈佛大學(xué)
A.哲學(xué)家
B.法學(xué)家
C.現(xiàn)代人
D.完全的人
A.非參與觀察
B.參與觀察
C.定性觀察
D.定量觀察
最新試題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()