A.曾志忞
B.李叔同
C.沈心工
D.張謇
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A.《樂(lè)理大意》
B.《樂(lè)典教科書(shū)》
C.《樂(lè)法啟蒙》
D.《和聲學(xué)》
A.天韻社,曾志忞
B.春柳社,李叔同
C.音樂(lè)講習(xí)會(huì),沈心工
D.伶工學(xué)社,張謇
A.曾志忞
B.李叔同
C.沈心工
D.高壽田
A.天韻社
B.春柳社
C.音樂(lè)講習(xí)會(huì)
D.中華美育會(huì)
A.《和平進(jìn)行曲》
B.《霓裳羽衣曲》
C.《斷章小品》
D.《花鼓》
最新試題
低年級(jí)學(xué)生聆聽(tīng)的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂(lè)為主。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂(lè)譜中的常見(jiàn)符號(hào),在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
藝術(shù)教材編寫(xiě)時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽(tīng)賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽(tīng)辨的學(xué)業(yè)要求?()
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿足自己的需求,并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽(tīng)辨常見(jiàn)中國(guó)民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器的音色,知道()。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。