單項(xiàng)選擇題（）是青主所撰的一部書信體理論著作，書中提出了“音樂是上界的語言”的著名論點(diǎn)。

A.《音樂通論》
B.《樂話》
C.《音樂欣賞》
D.《樂論》


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1.單項(xiàng)選擇題青主是我國現(xiàn)代藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的先驅(qū)人物之一，其作品大部分收入《音境》和（）。

A.《新詩歌集》
B.《今樂初集》
C.《清歌集》
D.《抒情歌曲集》

2.單項(xiàng)選擇題1920年留學(xué)德國的青主創(chuàng)作了（），這是我國近代藝術(shù)歌曲的開篇之作。

A.《我住長江頭》
B.《玫瑰三愿》
C.《大江東去》
D.《問》

3.單項(xiàng)選擇題下列哪首兒童歌曲是由黃自創(chuàng)作的（）。

A.《賣報(bào)歌》
B.《西風(fēng)的話》
C.《只怕不抵抗》
D.《歌唱二小放牛郎》

4.單項(xiàng)選擇題《長恨歌》的第八樂章《山在虛無飄渺間》是根據(jù)（）音樂素材發(fā)展寫成的。

A.古代歌曲《清平調(diào)》
B.古代歌曲《陽關(guān)三疊》
C.京劇曲牌《柳青娘》
D.民間歌曲《茉莉花》

5.單項(xiàng)選擇題下面哪首作品不是黃自創(chuàng)作的（）。

A.《玫瑰三愿》
B.《春思曲》
C.《丈夫去當(dāng)兵》
D.《雨后西湖》

最新試題

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施，任務(wù)為“（）”。

題型：單項(xiàng)選擇題

在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。

題型：單項(xiàng)選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視（）評(píng)價(jià)。

題型：單項(xiàng)選擇題

第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂譜中的常見符號(hào)，在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段（1~2年級(jí)）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

題型：單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

3-5年級(jí)要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。

題型：單項(xiàng)選擇題