單項(xiàng)選擇題（）是構(gòu)成課程和課業(yè)、選擇教材、提示教師活動(dòng)的一種范型和計(jì)劃。

A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)模式


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1.單項(xiàng)選擇題教師的（）是從事教師行業(yè)的基礎(chǔ)，是社會(huì)對(duì)每一位教師的要求。

A.一般教學(xué)能力
B.特殊教學(xué)能力
C.語(yǔ)言表達(dá)能力
D.因材施教能力

2.單項(xiàng)選擇題（）是指主體對(duì)客體的一種特殊反映方式。

A.審美體驗(yàn)
B.審美情趣
C.審美態(tài)度
D.審美領(lǐng)悟

3.單項(xiàng)選擇題（）測(cè)量包括實(shí)際能力和潛在能力的測(cè)驗(yàn)。

A.知覺(jué)能力
B.音樂(lè)能力
C.創(chuàng)造能力
D.審美能力

4.單項(xiàng)選擇題下列屬于正確的編寫教材的原則的是（）。

A.學(xué)生為本原則
B.教師為本原則
C.修養(yǎng)為本原則
D.思維為本原則

最新試題

創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法，要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和（）的深度融合。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視（）評(píng)價(jià)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿足自己的需求，并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂(lè)的過(guò)程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對(duì)常見(jiàn)節(jié)拍音樂(lè)做出相應(yīng)的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題