單項(xiàng)選擇題課時(shí)計(jì)劃又稱(),它是以每個(gè)課時(shí)和單元為單位的課堂教學(xué)計(jì)劃,也是教師具體教學(xué)的實(shí)施方案。

A.備課
B.教案
C.單元
D.學(xué)時(shí)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題音樂教育工作的首要環(huán)節(jié)是()。

A.上課
B.課堂教學(xué)評價(jià)
C.備課
D.成績的考核與評定

2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)校音樂教育中,()是音樂教育的主要任務(wù)。

A.課堂教學(xué)
B.課外輔導(dǎo)
C.培養(yǎng)音樂人才
D.小組教學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題不同人文主題的音樂教學(xué)內(nèi)容組合提出以()為主線。

A.教師
B.教材
C.文化
D.學(xué)生

4.單項(xiàng)選擇題()是適合所有學(xué)校的音樂教學(xué)方式。

A.鋼琴教學(xué)
B.歌唱教學(xué)
C.器樂教學(xué)
D.合奏教學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)常用的樂器是()。

A.手風(fēng)琴
B.鋼琴
C.豎琴、口琴
D.二胡

最新試題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。

題型:單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()

題型:單項(xiàng)選擇題

“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()

題型:單項(xiàng)選擇題

6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。

題型:單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)課程教學(xué)評價(jià)基本原則重視()評價(jià)。

題型:單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。

題型:單項(xiàng)選擇題