A.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
B.績效考核
C.能力測評
D.品德考核
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A.對下級機關(guān)布置工作，提出開展工作的原則和要求
B.對下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定予以撤銷
C.對重要問題提出見解和處理辦法
D.適用于答復(fù)下級機關(guān)的請示事項
A.贈與有效
B.小軍媽媽應(yīng)當返還自行車
C.贈與無效，因為自行車價格過高
D.贈與無效，因為小軍為限制行為能力人
A.在一對矛盾中，居支配地位的一方是矛盾的主要方面
B.矛盾的同一性和斗爭性是相互聯(lián)結(jié)的
C.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果和趨勢
D.意識對物質(zhì)有反作用
A.盜竊行為既遂
B.盜竊行為中止
C.盜竊行為未遂
D.違反治安管理處罰法的行為，不構(gòu)成犯罪
A.復(fù)核
B.印制
C.核發(fā)
D.登記
最新試題
學(xué)習(xí)化專業(yè)共同體，是某一學(xué)校或校際間某一類教師組成一個專業(yè)性群體，全體成員在共同目標指引下以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)和紐帶，具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。
遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象，各種經(jīng)驗之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。
甘肅省“十三五”時期重點建設(shè)的三大國際陸港不包括下列哪一地區(qū)？（）
某記憶為人類提供了一個頭腦的工作空間，人在此記憶中進行歸類和編碼，隨后再將其存入長時記憶中，有人將此記憶視為記憶系統(tǒng)的“中央處理芯片”，該記憶為（）。
2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出，中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗，為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是（）。
學(xué)科課程，是指根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標和科學(xué)發(fā)展，分門別類地從各門科學(xué)中選擇適合學(xué)生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學(xué)科目，亦稱分科課程。下列對學(xué)科課程的理解正確的是（）。
如果小學(xué)生在學(xué)習(xí)方程時已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)準備狀態(tài)，這就意味著（）。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。
有關(guān)感覺記憶的特點，論述正確的是（）。
板書是課堂教學(xué)中一種重要的輔助手段，卻不是唯一的手段。下列選項中關(guān)于在運用板書時應(yīng)注意避免的消極影響闡述正確的有（）。