單項(xiàng)選擇題

徒手操的基本動(dòng)作是（）。

A.頸部動(dòng)作、上肢動(dòng)作、軀干動(dòng)作、下肢動(dòng)作、跳躍動(dòng)作
B.頸部動(dòng)作、擴(kuò)胸動(dòng)作、上肢動(dòng)作、下肢動(dòng)作、整理動(dòng)作
C.頭部動(dòng)作、胸部動(dòng)作、腹部動(dòng)作、腰部動(dòng)作、跳躍動(dòng)作
D.頭部動(dòng)作、胸部動(dòng)作、上肢動(dòng)作、下肢動(dòng)作、整理動(dòng)作

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
兒童科學(xué)教育要把培養(yǎng)獨(dú)特個(gè)性的兒童作為教育目標(biāo)，是因?yàn)閮和陌l(fā)展具有（）。
A.連續(xù)性
B.整體性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
單項(xiàng)選擇題
在韻律教學(xué)活動(dòng)中，讓兒童在觀察具體事物的外部形象或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)后，立即用自己的動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)的活動(dòng)的方法是（）。
A.回憶導(dǎo)入
B.動(dòng)作導(dǎo)入
C.觀察導(dǎo)入
D.練習(xí)導(dǎo)入
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)第一本供教師用的學(xué)前科學(xué)教育的理論書籍是（）。
A.《幼稚園的自然》
B.《幼稚園科學(xué)》
C.《幼稚園技術(shù)》
D.《幼稚園社會(huì)》
單項(xiàng)選擇題
學(xué)科課程的優(yōu)勢(shì)是（）。
A.注重學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與個(gè)性的發(fā)展
B.知識(shí)的準(zhǔn)確性高、系統(tǒng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)的效率高
C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)
D.注重知識(shí)的整合和能力的遷移
單項(xiàng)選擇題
教師可以在音樂教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織中，創(chuàng)造性地采用趣味化、游戲化的口吻來誘發(fā)兒童對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，以及對(duì)將要學(xué)習(xí)內(nèi)容和技能的理解、把握，體現(xiàn)了學(xué)前音樂教育（）的趣味性和游戲性。
A.內(nèi)容上
B.形式上
C.方法上
D.表明上
單項(xiàng)選擇題
一般來說，“能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、愛護(hù)周圍事物的情感”，這一目標(biāo)適合于（）。
A.小班
B.中班
C.中班和大班
D.大班
單項(xiàng)選擇題
下列屬于學(xué)前兒童語言發(fā)音的單音發(fā)聲階段的是（）。
A.0～4個(gè)月
B.4～10個(gè)月
C.10～18個(gè)月
D.1～1.5歲
單項(xiàng)選擇題
課程概念集中反映了人們對(duì)（）的理解。
A.課程內(nèi)容
B.課程本質(zhì)
C.課程要求
D.課程目的
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)設(shè)置自然科學(xué)教育課程的開端是京師同文館中開設(shè)的（）一科。
A.格致
B.算學(xué)
C.天文
D.物理
問答題
【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)以“糖果一家”為題設(shè)計(jì)一篇小班藝術(shù)活動(dòng)。要求寫出活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)過程等。
答案：糖果一家（小班）
（一）活動(dòng)目標(biāo)
（1）觀察、了解糖果的形狀，知道糖果的種類很豐富；
（2...

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徒手操的基本動(dòng)作是（）。

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在韻律教學(xué)活動(dòng)中，讓兒童在觀察具體事物的外部形象或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)后，立即用自己的動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)的活動(dòng)的方法是（）。

我國(guó)第一本供教師用的學(xué)前科學(xué)教育的理論書籍是（）。

學(xué)科課程的優(yōu)勢(shì)是（）。

一般來說，“能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、愛護(hù)周圍事物的情感”，這一目標(biāo)適合于（）。

下列屬于學(xué)前兒童語言發(fā)音的單音發(fā)聲階段的是（）。

課程概念集中反映了人們對(duì)（）的理解。

我國(guó)設(shè)置自然科學(xué)教育課程的開端是京師同文館中開設(shè)的（）一科。

【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)以“糖果一家”為題設(shè)計(jì)一篇小班藝術(shù)活動(dòng)。要求寫出活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)過程等。

徒手操的基本動(dòng)作是（）。

你可能感興趣的試題

兒童科學(xué)教育要把培養(yǎng)獨(dú)特個(gè)性的兒童作為教育目標(biāo)，是因?yàn)閮和陌l(fā)展具有（）。

在韻律教學(xué)活動(dòng)中，讓兒童在觀察具體事物的外部形象或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)后，立即用自己的動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)的活動(dòng)的方法是（）。

我國(guó)第一本供教師用的學(xué)前科學(xué)教育的理論書籍是（）。

學(xué)科課程的優(yōu)勢(shì)是（）。

一般來說，“能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、愛護(hù)周圍事物的情感”，這一目標(biāo)適合于（）。

下列屬于學(xué)前兒童語言發(fā)音的單音發(fā)聲階段的是（）。

課程概念集中反映了人們對(duì)（）的理解。

我國(guó)設(shè)置自然科學(xué)教育課程的開端是京師同文館中開設(shè)的（）一科。

【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)以“糖果一家”為題設(shè)計(jì)一篇小班藝術(shù)活動(dòng)。要求寫出活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)過程等。

徒手操的基本動(dòng)作是（）。

兒童科學(xué)教育要把培養(yǎng)獨(dú)特個(gè)性的兒童作為教育目標(biāo)，是因?yàn)閮和陌l(fā)展具有（）。

在韻律教學(xué)活動(dòng)中，讓兒童在觀察具體事物的外部形象或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)后，立即用自己的動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)的活動(dòng)的方法是（）。

我國(guó)第一本供教師用的學(xué)前科學(xué)教育的理論書籍是（）。

學(xué)科課程的優(yōu)勢(shì)是（）。

一般來說，“能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、愛護(hù)周圍事物的情感”，這一目標(biāo)適合于（）。

課程概念集中反映了人們對(duì)（）的理解。

我國(guó)設(shè)置自然科學(xué)教育課程的開端是京師同文館中開設(shè)的（）一科。

【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)以“糖果一家”為題設(shè)計(jì)一篇小班藝術(shù)活動(dòng)。要求寫出活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)過程等。