問(wèn)答題培養(yǎng)幼兒一般性思維的方法有哪些?

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2.單項(xiàng)選擇題在認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)方形”活動(dòng)中,教師使用不同顏色、不同大小的長(zhǎng)方形,并用不同方式擺放,其目的在于()。

A.對(duì)圖形進(jìn)行比較
B.滲透圖形守恒的教育
C.讓幼兒感知圖形之間的關(guān)系
D.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣