（1）整體規(guī)劃，減少浪費（2）抓住最佳時間，提高利用效率（3）定時學(xué)習(xí)，交替輪作
（1）良好的教育情境（2）目標的一致性（3）明確的自我意識（4）相互的了解（5）積極的期待
最新試題
家校合作有哪些方式？
班級座位管理的原則有哪些？
簡述家長工作管理制度。
談?wù)劙嗉壔顒拥囊饬x和功能。
簡述班主任如何利用成功體驗提升學(xué)生的自我效能感。
簡述獎勵的種類。
簡述“樹狀”組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。
小學(xué)班級中的小組功能有哪幾個方面？
班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個方面？
淺談于班級管理計劃中應(yīng)如何體現(xiàn)班主任培養(yǎng)學(xué)生的德育工作？