多項(xiàng)選擇題在對疾病本質(zhì)的辯證認(rèn)識中()。

A.包括病因
B.包括人體與環(huán)境的關(guān)系
C.明確了疾病的基本矛盾
D.進(jìn)一步明確了疾病的局部定位


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1.多項(xiàng)選擇題在生物心理社會醫(yī)學(xué)模式中()。

A.肯定了生物醫(yī)學(xué)模式的價(jià)值
B.保留了生物醫(yī)學(xué)的地位
C.保留了生物醫(yī)學(xué)模式的地位
D.增加了心理和社會醫(yī)學(xué)模式的地位

3.單項(xiàng)選擇題科學(xué)歸納法是以()作為邏輯重要根據(jù)的不完全歸納法。

A.普遍聯(lián)系
B.因果聯(lián)系
C.必然聯(lián)系
D.偶然聯(lián)系

4.單項(xiàng)選擇題觀察、實(shí)驗(yàn)活動目的性、計(jì)劃性極強(qiáng),對于遇到的意外現(xiàn)象應(yīng)該()

A.視而不見
B.等本課題完成后再進(jìn)行研究
C.要關(guān)注意外現(xiàn)象的研究
D.不要受意外現(xiàn)象干擾按原計(jì)劃進(jìn)行

5.單項(xiàng)選擇題疾病的個(gè)體差異性是指()。

A.一病多型
B.不同患者患同一種疾病時(shí)表現(xiàn)可以不同
C.疾病發(fā)生在不同的個(gè)體
D.不同患者的年齡、性別、遺傳特性等不同

最新試題

在正常情況下,人體的血壓也是在一定范圍內(nèi)波動的,它反映出人體中()。

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)學(xué)目的是什么?結(jié)合臨床實(shí)際談為什么現(xiàn)在重新提出醫(yī)學(xué)目的問題?

題型:問答題

簡述選題在科研中的作用。

題型:問答題

比較兩種降糖藥的療效,應(yīng)從治療前后病人的血糖(包括糖耐量)這一指標(biāo)去判斷,而不能單純從病人的飲水量、飲食量、尿量的改變進(jìn)行比較,在此強(qiáng)調(diào)了比較方法原則中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在古希臘時(shí)期,人們觀察到的白種人女子和黑種人男子結(jié)婚其于代全是白種人,但子代的下一代有黑有白,但無法解釋其原因:兩千年后的孟德爾用通過實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳規(guī)律。這反映了()。

題型:多項(xiàng)選擇題

臨床觀察通過科學(xué)儀器看到了細(xì)菌、病毒、基因、染色體等,這些過程應(yīng)用了直接觀察方法。

題型:判斷題

醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能主要是通過()體現(xiàn)出來的。

題型:單項(xiàng)選擇題

如何理解人文精神規(guī)范著醫(yī)學(xué)的發(fā)展。

題型:問答題

依據(jù)最好的證據(jù)為病人治病是循證醫(yī)學(xué)的核心。

題型:判斷題

循證醫(yī)學(xué)的思維模式與傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)相比有什么區(qū)別?

題型:問答題